单选:()可切断流体,也可调节流量大小。A.减压阀B.节流阀C.截止阀D.闸阀 题目分类:压力容器考试 题目类型:单选 查看权限:VIP 题目内容: ()可切断流体,也可调节流量大小。A.减压阀B.节流阀C.截止阀D.闸阀 参考答案:
人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的( )。A.互补性 B.个别差异性 C.不平衡性 D.阶段性 人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的( )。A.互补性 B.个别差异性 C.不平衡性 D.阶段性 分类:压力容器考试 题型:单选 查看答案
人的心理成熟以具有独立自主的( )为标志。A.自我意识 B.创造能力 C.预见能力 D.选择能力 人的心理成熟以具有独立自主的( )为标志。A.自我意识 B.创造能力 C.预见能力 D.选择能力 分类:压力容器考试 题型:单选 查看答案
教育目的一般由两部分组成:一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定,二是就教育所要培养出的人的( )作出规定。A.社会价值 B.个人价值 C.素质结构 D. 教育目的一般由两部分组成:一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定,二是就教育所要培养出的人的( )作出规定。A.社会价值 B.个人价值 C.素质结构 D. 分类:压力容器考试 题型:单选 查看答案
教师对学生的指导、引导的目的是促进学生的( )。A.自由发展 B.自主发展 C.自愿发展 D.自动发展 教师对学生的指导、引导的目的是促进学生的( )。A.自由发展 B.自主发展 C.自愿发展 D.自动发展 分类:压力容器考试 题型:单选 查看答案
道家主张教育要( )。A.有教无类 B.非攻 C.“复归”人的自然本性 D.建国君民、教学为先 道家主张教育要( )。A.有教无类 B.非攻 C.“复归”人的自然本性 D.建国君民、教学为先 分类:压力容器考试 题型:单选 查看答案