题目内容：
人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（ ）。
A.互补性 B.个别差异性 C.不平衡性 D.阶段性
参考答案：
选择题：人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（ ）。A.互补性 B.个别差异性 C.不平衡性 D.阶段性
- 题目分类： 教师招聘(小学)
- 题目类型：选择题
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人的心理成熟以具有独立自主的（ ）为标志。A.自我意识 B.创造能力 C.预见能力 D.选择能力
人的心理成熟以具有独立自主的（ ）为标志。A.自我意识 B.创造能力 C.预见能力 D.选择能力
教育目的一般由两部分组成：一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定，二是就教育所要培养出的人的（ ）作出规定。A.社会价值 B.个人价值 C.素质结构 D.
教育目的一般由两部分组成：一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定，二是就教育所要培养出的人的（ ）作出规定。A.社会价值 B.个人价值 C.素质结构 D.
教师对学生的指导、引导的目的是促进学生的（ ）。A.自由发展 B.自主发展 C.自愿发展 D.自动发展
教师对学生的指导、引导的目的是促进学生的（ ）。A.自由发展 B.自主发展 C.自愿发展 D.自动发展
道家主张教育要（ ）。A.有教无类 B.非攻 C.“复归”人的自然本性 D.建国君民、教学为先
道家主张教育要（ ）。A.有教无类 B.非攻 C.“复归”人的自然本性 D.建国君民、教学为先
在以下的机关单位中，公文处理工作的组织形式可以采用分工形式的有（ ）。A.县人民政府 B.县农机厂 C.县师范学校 D.县医院
在以下的机关单位中，公文处理工作的组织形式可以采用分工形式的有（ ）。A.县人民政府 B.县农机厂 C.县师范学校 D.县医院