以下各种酶与其作用部位相匹配的是( )。A.淀粉酶——肽键 B.ATP水解酶——高能磷酸键 C.限制酶——氢键 D.解旋酶——磷酸二酯键 以下各种酶与其作用部位相匹配的是( )。A.淀粉酶——肽键 B.ATP水解酶——高能磷酸键 C.限制酶——氢键 D.解旋酶——磷酸二酯键 分类:艺术学 题型:填空题 查看答案
公益性捐赠税前扣除金额( )某公司是小型微利企业,2014 年收入 500 万元(包含国债收入 100 万,成本费用总额 200 万元(其中 公益性捐赠税前扣除金额( )某公司是小型微利企业,2014 年收入 500 万元(包含国债收入 100 万,成本费用总额 200 万元(其中:公益性捐赠支出 50 万元)。A.36 万元B.50 万元C.200 万元D.500 万元 分类:艺术学 题型:填空题 查看答案
下列说法错误的是( )。A.高中生物课程目标的制订体现了知识、情感态度与价值观、能力三个维度 B.教师在理解宏观的课程标准的基础上,依据教学内容和学生特点制订 下列说法错误的是( )。A.高中生物课程目标的制订体现了知识、情感态度与价值观、能力三个维度 B.教师在理解宏观的课程标准的基础上,依据教学内容和学生特点制订 分类:艺术学 题型:填空题 查看答案
下列观点不符合现代生物进化理论的是( )。A.种群中个体的死亡可使种群基因库发生一些变化 B.环境变化可引起种群基因频率发生定向改变 C.马和驴能杂交并可产生 下列观点不符合现代生物进化理论的是( )。A.种群中个体的死亡可使种群基因库发生一些变化 B.环境变化可引起种群基因频率发生定向改变 C.马和驴能杂交并可产生 分类:艺术学 题型:填空题 查看答案
教师在讲授“蛋白质的结构和功能”时,采用概念图的形式进行小结,这种结束方式属于( )。A.系统归纳 B.比较异同 C.领悟主题 D.巩固练习 教师在讲授“蛋白质的结构和功能”时,采用概念图的形式进行小结,这种结束方式属于( )。A.系统归纳 B.比较异同 C.领悟主题 D.巩固练习 分类:艺术学 题型:填空题 查看答案