衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。

衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。单项选择题 A、教材B、学生C、生存D、情境

查看答案

关于个体身心发展的动因理论有()。

关于个体身心发展的动因理论有()。A.内发论B.外铄论C.成熟机制D.教育E.多因素相互作用论

查看答案

课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有()。

课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有()。A.维持动机作用B.促进和维持功能C.思想教育作用D.培养纪律功能

查看答案

教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式,它包括了主要的和辅助的行为方式。()

教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式,它包括了主要的和辅助的行为方式。()判断题 对错

查看答案

简述布置作业应当遵循的要求。

简述布置作业应当遵循的要求。

查看答案