社会主义建设新时期,解放思想的关键是怎样认识(  )。

社会主义建设新时期,解放思想的关键是怎样认识(  )。

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(  )是职业道德的本质特征,是社会主义职业道德的最高要求、最终目标和最高境界。

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交换价值的内容和基础是(  )。

交换价值的内容和基础是(  )。

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教育科学研究的基本原则是( )。

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