1、教师在设计活动时,应该注意到哪些特性? A、 短暂性 B、 逻辑性 C、 层次性 D、 可持续性

1、教师在设计活动时,应该注意到哪些特性? A、 短暂性 B、 逻辑性 C、 层次性 D、 可持续性

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9、参与式观察是通过看和()询问相结合来了解幼儿活动情况的观察方法。 A、 复杂 B、 理性 C、

9、参与式观察是通过看和()询问相结合来了解幼儿活动情况的观察方法。 A、 复杂 B、 理性 C、 简单 D、 自然

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