多选题：加里培林将心智技能的形成分为几个阶段，它们分别是（）

题目内容：

加里培林将心智技能的形成分为几个阶段，它们分别是（） A．动作的定向阶段
B．物质与物质化阶段
C．出声的外部言语阶段
D．不出声的外部言语阶段
E．内部言语阶段

参考答案：

答案解析：

下列选项中（）因素会对个体的自我效能感产生影响。

下列选项中（）因素会对个体的自我效能感产生影响。A．挫折经历 B．替代经验 C．言语劝说 D．情绪唤醒 E．性格特征

分类：教育理论综合题型：多选题

“上焦如雾”，实际是指何项作用（　）。A．心主血脉 B．肺主气 C．心肺的输布气血 D．胃的受纳 E．肺主治节的作用

分类：教育理论综合题型：多选题

对于“三角形的内角和是180度”的学习可以通过（）的学习方式来完成。A．发现学习 B．接受学习 C．意义学习 D．机械学习 E．启发法

分类：教育理论综合题型：多选题

25岁男性，2小时前，腕掌侧切割伤，致深，浅屈指肌腱，正中尺神经，尺桡动脉损伤，应采用的治疗方法（　　）。A．立即缝合皮肤，其他组织待二期处理 B．清创后，吻合

分类：教育理论综合题型：多选题

联结心主血脉和肺司呼吸的中心环节是（　　）。A．元气 B．宗气 C．心气 D．肺气 E．肝气

分类：教育理论综合题型：多选题