学生获得概念的基本形式是概念__________，指在课堂学习的条件下，利用学生认知结构中原有的有关概念，以定义的方式直接向学生揭示概念的关键特征，从而使学生获

可以附加的资料是（　　）。A．就业失业登记表 B．就业失业登记证样式 C．就业失业登记证发放联系电话 D．就业失业登记证发放宣传资料

在德育过程中，教师充分利用学生的闪光点来克服他们的消极因素．这种教育方式遵循了（　　）。A．长善救失原则 B．疏导性原则 C．因材施教原则 D．严格要求与尊重学

反思性教育体现出教师（　　）进行思考和批判分析的态度与方法。 A．被动 B．相互 C．间接 D．自主

高老师今天收到一封学生的来信，信中这样写到：“高老师，我今天很高兴，因为你终于给我回答问题的机会。这可是我上初中获得的第一次机会啊！虽然这是你不经意的一次提问，

培养学生良好的卫生习惯，了解科学营养知识属于普通中学的哪一方面的要求?（　　）A．智育 B．德育 C．体育 D．美育

我国学前教育的新观念是培养（　　）。A．完整儿童 B．健康儿童 C．社会儿童 D．聪明儿童

伦敦奥运会前夕。曾经准确预测过奥运会大国获得奖牌总数的科学家们认为，奖牌总数与其说是一个体育问题，不如说是一个经济问题。英国在2012年伦敦奥运会上赢得的奖牌数

在语文课上，李老师按学生不同水平分成几个等级组，定出不同的要求和评价标准，学生自动“对号入座”，如C级组的标准是“语言通畅”，符合要求的就给高分。不少学生高兴地

从德育角度看，你认为应从哪些方面改进这位老师的做法?( ) [不定项选择题]A．在实际教育中应因势利导，长善救失 B．运用各种形式，不断强化和发扬学生自身积极向

迁移的关系转换说强调（　）。A．发展了的心理官能 B．学习材料的相似性 C．已有经验的概括化 D．对情境关系的理解

关于OSI参考模型的描述中，正确的是A．由ISO制定的参考模型 B．将网络功能划分为5层 C．主要涉及网络体系结构 D．可支持异构系统的互联 E．详细说明各层实

刺激泛化和刺激分化是同一过程的两个方面。（　　）

在TCP/IP参考模型中，提供无连接服务的传输层协议是A．TCP B．ARP C．UDP D．CMP

张老师是新老师，由于缺乏实战经验，在今年的教师评优晋级中落选了，于是他就经常在背后说评选上的同事的坏话，这违反了教师职业道德规范中的（　　）。 A．关爱学生 B

某超市2013年6月某商品的库存记录见下表，该商品的6月平均日库存量是（　　）台。日期1~9日10~15日16~27日28~30日库存量（台）50604050A

椭圆4x2+y2=k上任意两点间最大距离是4，那么k=（　　）。A．4 B．16 C．32 D．64

下图示意新一代信息技术支撑下的智慧城市。读图回答题。地理信息系统为智慧城市建设提供（　　）。A．分析、管理空间信息 B．跟踪动态定位信息 C．整合集成网络信息

以下不属于曹禺《雷雨》艺术成就的是（　）。A．直接运用诗歌和音乐作为抒情的艺术手段 B．人物形象具有鲜明独特的个性特征 C．在语言上具有个性化、动作性、抒情性的

输入客户档案时，不用选择客户分类，可直接输入客户档案。（　　）