题目内容：
学生已有了“哺乳动物”的概念，现在来学习“鲸”这种动物，属于（ ）。
A．上位学习 B．并列结合学习
C．相关类属学习
D．派生类属学习
参考答案：
答案解析：
单选题：学生已有了“哺乳动物”的概念，现在来学习“鲸”这种动物，属于（ ）。
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．并列结合学习
C．相关类属学习
D．派生类属学习
B．并列结合学习
C．相关类属学习
D．派生类属学习
为完成特定的教学任务，教师和学生按照一定要求组合起来进行活动的结构，称为（ ）。
为完成特定的教学任务，教师和学生按照一定要求组合起来进行活动的结构，称为（ ）。A．教学程序 B．教学步骤 C．教学组织形式 D．教学阶段
根据以下内容，回答题。语文课上新来的王老师讲到“蚍蜉撼大树，可笑不自量”这一句时，一向调皮的青青插嘴了，“老师，这句诗我
根据以下内容，回答题。语文课上新来的王老师讲到“蚍蜉撼大树，可笑不自量”这一句时，一向调皮的青青插嘴了，“老师，这句诗我以前听爸爸说过，这个蚍蜉是蚂蚁，大蚂蚁
根据以下内容，回答题。初二(10)班班主任郑老师为了发挥学生干部管理班集体的作用，十分重视维护班干部的威信。一天，班长与
根据以下内容，回答题。初二(10)班班主任郑老师为了发挥学生干部管理班集体的作用，十分重视维护班干部的威信。一天，班长与班上同学发生冲突，并动手打了对方一耳光
教育行政执法的合理性原则要求行政机关的行为应依法实施，但由于教育行政事务的复杂性，不得不承认行政机关享有（ ）。
教育行政执法的合理性原则要求行政机关的行为应依法实施，但由于教育行政事务的复杂性，不得不承认行政机关享有（ ）。A．自由执法权 B．自由解释权 C．自由决定权
因为回忆某些痛苦的经历会使人感到不愉快，所以与之有关的事件可能更容易遗忘，解释这种遗忘现象的理论是（ ）。
因为回忆某些痛苦的经历会使人感到不愉快，所以与之有关的事件可能更容易遗忘，解释这种遗忘现象的理论是（ ）。A．消退学说 B．干扰学说 C．压抑学说 D．提取失