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德育的意义有哪些？
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答案解析：
简答题：德育的意义有哪些？
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：简答题
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德育过程是由教育者、受教育者、_______和一四个相互制约的要素构成。
德育过程是由教育者、受教育者、_______和一四个相互制约的要素构成。
假如一个教师非常关心如“学生喜欢我吗?”这样的问题，并把大量的时间用于与学生搞好个人关系，那么他处于教师成长的（ ）。
假如一个教师非常关心如“学生喜欢我吗?”这样的问题，并把大量的时间用于与学生搞好个人关系，那么他处于教师成长的（ ）。A．关注情境阶段 B．关注学生阶段 C．
广义的课程
广义的课程
中小学的教学科目设置，基本以____为依据。
中小学的教学科目设置，基本以____为依据。
下列原则中属于德育原则的是（）。
下列原则中属于德育原则的是（）。A．导向性原则 B．因势利导原则 C．直观性原则 D．理论联系实际原则