主张教师应尽可能利用行为本身所产生的逻辑后果使学生从经验中体验到行为与后果之间的关系,从而养成良好的行为习惯的理论是(

主张教师应尽可能利用行为本身所产生的逻辑后果使学生从经验中体验到行为与后果之间的关系,从而养成良好的行为习惯的理论是(  )单项选择题 A、 行为矫正理论B、 现实疗法理论C、 目标导向理论D、 和谐沟通理论

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在个体发展的动因问题上,坚持“内发论”的代表人物是[  ]

在个体发展的动因问题上,坚持“内发论”的代表人物是[  ]多项选择题 A、洛克B、孟子C、华生D、荀子

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马斯洛的需要层次论属于(  )

马斯洛的需要层次论属于(  )单项选择题 A、行为主义观点 B、人本主义观点 C、认知观点 D、建构主义观点

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关于生物技术药物制剂制备工艺的描述,错误的是()

关于生物技术药物制剂制备工艺的描述,错误的是()A.蛋白多肽类药物注射剂的制备与化学药物注射剂基本相同B.普通过滤不会影响蛋白多肽类药物的空间构象C.相同品种的冻干粉针注射剂比溶液型注射剂具有更长的有效期D.蛋白多肽类药物极易吸附于制备装置表面

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一宗土地的空间范围可分为( )。

一宗土地的空间范围可分为( )。

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