简答题:常规性问题和创造性问题是绝对的,不可因人而异。 题目分类:中学教育知识与能力 题目类型:简答题 查看权限:VIP 题目内容: 常规性问题和创造性问题是绝对的,不可因人而异。 参考答案: 答案解析:
学习是学生通过尝试一错误,使某情境和某行为之间形成稳定的联系。该学习理论观点的提出者是( )。 学习是学生通过尝试一错误,使某情境和某行为之间形成稳定的联系。该学习理论观点的提出者是( )。A.巴甫洛夫 B.桑代克 C.布鲁纳 D.加涅 分类:中学教育知识与能力 题型:简答题 查看答案
美国著名学者伊顿曾预言:“我们深信,在不久的将来,我们国家的最高经济利益,将主要取决于我们同胞的创造才智,而不取决于自然 美国著名学者伊顿曾预言:“我们深信,在不久的将来,我们国家的最高经济利益,将主要取决于我们同胞的创造才智,而不取决于自然资源。”伊顿的预言在今天已经变为现实,金 分类:中学教育知识与能力 题型:简答题 查看答案
绿色公关,是指企业以生态与经济可持续发展观念影响公关,选择具有“绿色”特征的媒体开展传播活动,以“绿色”为特色塑造企业形 绿色公关,是指企业以生态与经济可持续发展观念影响公关,选择具有“绿色”特征的媒体开展传播活动,以“绿色”为特色塑造企业形象,赢得公众的信任与支持,给企业带来更多 分类:中学教育知识与能力 题型:简答题 查看答案