多选题:课堂教学评价的目的不仅仅是对教师的课堂教学进行评价,它更是激励教师有目的性、有针对性地不断学习、改进、提高的过程。简要地

题目内容:
课堂教学评价的目的不仅仅是对教师的课堂教学进行评价,它更是激励教师有目的性、有针对性地不断学习、改进、提高的过程。简要地说,开展课堂教学评价( )。 A.具有导向功能。能够促进课堂教学改革
A.具有导向功能,能够促进课堂教学改革
B.能激发学生高水准的思维能力和解题技能
B.能激发学生高水准的思维能力和解题技能
C.具有激励功能,可以加强教师之间的相互交流
C.具有激励功能,可以加强教师之间的相互交流
D.是促进教师专业发展的重要途径
D.是促进教师专业发展的重要途径
E.具有决策和鉴定功能,是学校管理工作的重要组成部分

E.具有决策和鉴定功能,是学校管理工作的重要组成部分

参考答案:
答案解析:

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一般说来,有利于解决问题的动机强度是( )。 A.强烈 B.较弱 C.微弱 D.中等

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