题目内容：
因材施教的教育原则，是根据人的身心发展的（ ）提出的。
A．阶段性 B．不平衡性
C．个别差异性
D．互补性
参考答案：
答案解析：
单选题：因材施教的教育原则，是根据人的身心发展的（ ）提出的。
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．不平衡性
C．个别差异性
D．互补性
B．不平衡性
C．个别差异性
D．互补性
根据皮亚杰的观点，个体道德在从他律到自律的发展过程中对个体有重大影响的因素是____和____。
根据皮亚杰的观点，个体道德在从他律到自律的发展过程中对个体有重大影响的因素是____和____。
素质教育强调，学生应全面发展，所以素质教育应包括（ ）。
素质教育强调，学生应全面发展，所以素质教育应包括（ ）。 A．德育 B．体育 C．智育 D．美育 E．劳动技术教育
教学策略的类型可分为内容型、 、方法型和综合型四种。
教学策略的类型可分为内容型、 、方法型和综合型四种。
根据货币政策在调节社会总供给与总需求方面的不同功能，可以将货币政策分为( )。
根据货币政策在调节社会总供给与总需求方面的不同功能，可以将货币政策分为( )。A．紧缩性货币政策 B．均衡性货币政策 C．控制性货币政策 D．盈余性货币政策
宏观经济调控的目标包括( )。
宏观经济调控的目标包括( )。A．充分就业和收入分配公平 B．保持经济高速增长 C．保持物价总水平的基本稳定 D．国际收支平衡 E．保持经济总量平衡和经济结构