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材料: 某教师在做“生长素的生理作用”一节的教学设计时,通过对本节教学内容的分析,认为生长素的生理作用是本节课的重点,生长素作用的两重性学生不易理解,课程标准

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栖息地被破坏是很多野生动物种群数量减少的重要原因之一。当某野生动物种群数量减少变成小种群时,下列关于该种群的叙述,正确的是( )。A.等位基因频率不会在世代间发

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下列关于病毒的叙述,不正确的是( )。A.病毒在侵染细胞时,其蛋白质不会进入宿主细胞 A.病毒在侵染细胞时,其蛋白质不会进入宿主细胞 B.噬菌体的繁殖一般可分为

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在“人体内废物的排出”一节的教学中,某教师让学生观察已解剖好的新鲜动物肾脏,学生结合教材进行触摸和观察,并通过小组内讨论、交流,总结得出:肾脏中间的白色空腔是汇

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义务教育阶段化学课程希望学生获得的发展包括( )。 ①认识科学探究的意义和基本过程 ②初步学习运用观察、实验等方法 ③说明并解释一些简单的化学问题 ④逐

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