简答题:三年级的小明平时寡言少语,不与同学交往,且总是低头走路,学习成绩也不好。他的班主任王老师注意到了小明的表现,决定对小明进

题目内容:
三年级的小明平时寡言少语,不与同学交往,且总是低头走路,学习成绩也不好。他的班主任王老师注意到了小明的表现,决定对小明进行进一步的了解,于是王老师首先采取与小明面对面交谈的方式,小明只是老师问一句,自己就答一句,从不多言。接着王老师从其他同学那里间接了解到,小明的家长平时对小明很严厉,总是批评他,从来不表扬,久而久之,小明就不爱说话和与人交往了。后来王老师又从美术老师那里找来了小明平时的画作,发现小明的作品大多比较抽象,且透露着一种消极的情感。王老师总结了最近以来从不同方面对小明的了解情况,忽然明白了什么,决定采取行动,帮小明走出心理的阴影。
问题:为了了解小明的心理,王老师采取了哪些研究方法?
参考答案:
答案解析:

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试问,较小边长方向的轴心受压承载力设计值(kN),与下列何项数值最为接近?A.(A)436 B.(B)442 C.(C)450 D.(D)467

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图示单元体中应力单位为MPa,则其最大剪应力为: A.60 B.-60 C.20 D.-20

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以股抵债的积极作用主要体现在(  )。

以股抵债的积极作用主要体现在(  )。A.为更多的人提供就业机会,稳定社会秩序 B.可以改善公司的股本结构,降低控股股东的持股比例 C.使债权人获得收回全

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