不定项选择题:“你的鞭子下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑,你可不要等到坐火车、点电灯、学微积分才认识 题目分类:小学教育理论综合 题目类型:不定项选择题 查看权限:VIP 题目内容: “你的鞭子下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑,你可不要等到坐火车、点电灯、学微积分才认识他们是你当年的小学生。” 材料中的话对我们进行教育工作的启示是( )。 A.要因材施教 B.要对学生循循善诱 C.要加强对后进生的教育 D.要使所有学生包括差生都得到发展 参考答案: 答案解析:
如果一个测验在反复使用或者以不同方式使用,都能得出大致相同的可靠结果,那么这个测验的信度就较高。( ) 如果一个测验在反复使用或者以不同方式使用,都能得出大致相同的可靠结果,那么这个测验的信度就较高。( ) 分类:小学教育理论综合 题型:不定项选择题 查看答案
“印度狼孩”的故事说明了( )。 “印度狼孩”的故事说明了( )。A.人的身心发展具有关键期 B.人的心理在社会实践中发生发展 C.人的心理具有主观能动性 D.人的心理是对客观事物的反应” 分类:小学教育理论综合 题型:不定项选择题 查看答案
卢梭认为:“出自造物主之手的东西都是好的,一到人的手里就全都变坏了。”由此,他提出自然教育的主张。( ) 卢梭认为:“出自造物主之手的东西都是好的,一到人的手里就全都变坏了。”由此,他提出自然教育的主张。( ) 分类:小学教育理论综合 题型:不定项选择题 查看答案
从教育有史以来,除( )以外,教育都具有阶级性的特征。 从教育有史以来,除( )以外,教育都具有阶级性的特征。A.原始教育 B.西周教育 C.近代教育 D.现代教育 分类:小学教育理论综合 题型:不定项选择题 查看答案