不定项选择题:“你的鞭子下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑,你可不要等到坐火车、点电灯、学微积分才认识

题目内容:
“你的鞭子下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑,你可不要等到坐火车、点电灯、学微积分才认识他们是你当年的小学生。”
材料中的话对我们进行教育工作的启示是(  )。 A.要因材施教
B.要对学生循循善诱
C.要加强对后进生的教育
D.要使所有学生包括差生都得到发展

参考答案:
答案解析:

如果一个测验在反复使用或者以不同方式使用,都能得出大致相同的可靠结果,那么这个测验的信度就较高。(  )

如果一个测验在反复使用或者以不同方式使用,都能得出大致相同的可靠结果,那么这个测验的信度就较高。(  )

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“印度狼孩”的故事说明了(  )。

“印度狼孩”的故事说明了(  )。A.人的身心发展具有关键期 B.人的心理在社会实践中发生发展 C.人的心理具有主观能动性 D.人的心理是对客观事物的反应”

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教育之所以存在和发展的最基本的依据是(  )。

教育之所以存在和发展的最基本的依据是(  )。A.培养人 B.发展经济 C.传承文化 D.体现国家意志

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卢梭认为:“出自造物主之手的东西都是好的,一到人的手里就全都变坏了。”由此,他提出自然教育的主张。(  )

卢梭认为:“出自造物主之手的东西都是好的,一到人的手里就全都变坏了。”由此,他提出自然教育的主张。(  )

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从教育有史以来,除(  )以外,教育都具有阶级性的特征。

从教育有史以来,除(  )以外,教育都具有阶级性的特征。A.原始教育 B.西周教育 C.近代教育 D.现代教育

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