题目内容：
对经验的概括水平越低，迁移的范围越小，效果越差。（ ）参考答案：
答案解析：
判断题：对经验的概括水平越低，迁移的范围越小，效果越差。（ ）
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：判断题
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纳税人发生营业税应税行为，给予客户的折扣额另开发票的，以扣除折扣后的价款为营业额。（ ）(2014年）
纳税人发生营业税应税行为，给予客户的折扣额另开发票的，以扣除折扣后的价款为营业额。（ ）(2014年）
根据关税法律制度的规定，下列各项中，应计入关税完税价格的有（ ）。(2013年笔试)
根据关税法律制度的规定，下列各项中，应计入关税完税价格的有（ ）。(2013年笔试)A．货物运抵我国关境内输入地点起卸前的包装费 B．货物运抵我国关境内输入地
从评价的功能上区分中小学教育评价的类型可分为正式评价与非正式评价。（ ）
从评价的功能上区分中小学教育评价的类型可分为正式评价与非正式评价。（ ）
激发和培养学生学习动机的途径有哪些?
激发和培养学生学习动机的途径有哪些?
集体教育模式是德育模式中的一种，它包括的内容有（ ）。
集体教育模式是德育模式中的一种，它包括的内容有（ ）。A．尊重、信任与严格要求相结合原则 B．“在集体中，通过集体，为了集体”的教育体系 C．教育工作的主要方