单选题：董老师总是希望在课堂上尽可能地满足学生与被爱的需要。董老师的做法体现了哪种课堂取向？（　　）

题目内容：

董老师总是希望在课堂上尽可能地满足学生与被爱的需要。董老师的做法体现了哪种课堂取向？（　　） A．建构取向
B．行为取向
C．认知取向
D．人本取向

参考答案：

答案解析：

陈老师在讲“二氧化碳性质”时，讲台上放着两瓶没有标签的无色气体，其中—瓶是二氧化碳，一瓶是空气。怎么区分他们呢？陈老师边

陈老师在讲“二氧化碳性质”时，讲台上放着两瓶没有标签的无色气体，其中—瓶是二氧化碳，一瓶是空气。怎么区分他们呢？陈老师边说边将燃烧的木条分别深入两个集气瓶中，告

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

十二指肠降段腹膜后部分外伤性破裂典型临床表现是（　　）A．全腹痛，明显腹膜刺激征，移动性浊音(+) B．全腹痛，轻度腹膜刺激征 C．全腹痛，明显腹膜刺激征，肝浊

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

有关直肠癌的描述，错误的是（　　）A．多有里急后重，肛门下坠感 B．常以完全性肠梗阻就诊 C．组织学类型主要为腺癌 D．多有带黏液的血便 E．早期可表现为大便习

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

右下腹麦氏点压痛、反跳痛、肌紧张是急性阑尾炎的典型体征，其发生的主要机制是（　　）A．炎症致盲肠痉挛 B．内脏神经反射 C．炎症致阑尾痉挛 D．阑尾腔压力增高

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

（题共用题干）男，42岁。进油腻饮食后腹胀、腹痛4小时，持续性上腹痛，伴有恶心、呕吐、发热、腰背部不适。查体：T38.4℃，P124次/分，BP90/60mm

分类：中学教育知识与能力题型：单选题