单选题:青少年社会工作者在为对象服务时,探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式,还提供青少年父母亲职教育机会,提高

题目内容:
青少年社会工作者在为对象服务时,探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式,还提供青少年父母亲职教育机会,提高父母教导青少年的技巧这些工作属于(  )的青少年社会工作。 A.预防性
B.教育性
C.发展性
D.支持性

参考答案:
答案解析:

儿童文化人类学的代表人物是(  )。

儿童文化人类学的代表人物是(  )。A.勒温 B.玛格丽特·米德 C.埃德加 D.班杜拉

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在优抚医院和光荣院社会工作中,患有抑郁症、焦虑症或其他精神疾病的服务对象常常能从(  )中受益。

在优抚医院和光荣院社会工作中,患有抑郁症、焦虑症或其他精神疾病的服务对象常常能从(  )中受益。A.支持小组 B.娱乐小组 C.治疗小组 D.现实辨识小组

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失业人员失业前所在单位和本人按照规定累计缴费时间满l年不足5年的,领取失业保险金的期限最长为( )个月。

失业人员失业前所在单位和本人按照规定累计缴费时间满l年不足5年的,领取失业保险金的期限最长为( )个月。A.12 B.18 C.24 D.36

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社会工作的目标可分为过程目标和任务目标。下列行动属于实现任务目标的是( )。

社会工作的目标可分为过程目标和任务目标。下列行动属于实现任务目标的是( )。A.增强居民处理社区事务的能力 B.建立社区内不同群体的合作关系 C.加强社区居民

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李明是国内某重点大学的大三学生,其父母均是大学老师,而爷爷是军队的离退休干部,奶奶是医生,李明从小就受到良好家庭环境氛围

李明是国内某重点大学的大三学生,其父母均是大学老师,而爷爷是军队的离退休干部,奶奶是医生,李明从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶,不仅学习成绩优秀,而且接人待物处

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