单选:文字换行的标记是?()A.;;B.;;C.;;D.。 题目分类:计算机网络管理员 题目类型:单选 查看权限:VIP 题目内容: 文字换行的标记是?()A.<;center>;<;/center>;B.<;b>;<;/b>;C.<;p>;<;/p>;D.<;br>。 参考答案:
阅读下面的文言文,完成题。范县署中寄舍弟墨第四书清·郑燮十月二十六日得家书,知新置田获秋稼五百斛,甚喜。而今而后,堪为农夫以没世矣!要须制... 阅读下面的文言文,完成题。范县署中寄舍弟墨第四书清·郑燮十月二十六日得家书,知新置田获秋稼五百斛,甚喜。而今而后,堪为农夫以没世矣!要须制... 分类:计算机网络管理员 题型:单选 查看答案
在《学记》中说:“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的 ( )A.启发性原则 B.因材施教原则 C.循序渐进原则 D.巩固性原则 在《学记》中说:“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的 ( )A.启发性原则 B.因材施教原则 C.循序渐进原则 D.巩固性原则 分类:计算机网络管理员 题型:单选 查看答案
学生学习了正方形、长方形、平行四边形后,掌握了“四边形”的概念。这种学习属于( )。A.辨别学习 B.连锁学习 C.规则学习 D.概念学习 学生学习了正方形、长方形、平行四边形后,掌握了“四边形”的概念。这种学习属于( )。A.辨别学习 B.连锁学习 C.规则学习 D.概念学习 分类:计算机网络管理员 题型:单选 查看答案
班主任与学生共同确定班级总体目标,并转化为小组目标和个人目标,使其与班级总目标融为一体,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方式,属于班级( )。A.民 班主任与学生共同确定班级总体目标,并转化为小组目标和个人目标,使其与班级总目标融为一体,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方式,属于班级( )。A.民 分类:计算机网络管理员 题型:单选 查看答案
“学会如何学习”实质上是指( )。A.培养对学习的浓厚兴趣 B.掌握系统的科学概论与原理 C.学会在适当的条件下应用适当的认知策略 D.掌握大量牢固的言语信 “学会如何学习”实质上是指( )。A.培养对学习的浓厚兴趣 B.掌握系统的科学概论与原理 C.学会在适当的条件下应用适当的认知策略 D.掌握大量牢固的言语信 分类:计算机网络管理员 题型:单选 查看答案