单选题:阅读《荷花淀》教学实录片段,按照要求回答问题。师:“你走,我不拦你。家里怎么办?”体现出水生嫂怎样的心理?如果这样说:“

  • 题目分类:高中语文
  • 题目类型:单选题
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题目内容:

阅读《荷花淀》教学实录片段,按照要求回答问题。
师:“你走,我不拦你。家里怎么办?”体现出水生嫂怎样的心理?如果这样说:“你走我不拦你,好好干吧,家里有我呢!”会不会更好?
生:不好,不符合水生嫂的性格。原文真实地反映了她内心的矛盾。
师:是的,水生一走,家里所有的担子都得压在水生嫂的肩上,没有顾虑是不可能的。有人说,当年印刷厂将句中的句号印成了逗号。孙犁知道后说:“这是原则性的错误!”孙犁为什么这么说?谁能读一读,对比向号和逗号的不同。(学生朗读)
师:读得很流畅。但没有把二者的区别读出来。我来给大家表演朗读一下。
(配合不同神态和肢体动作表演)
师:由此可见,用逗号强调“家里怎么办”,突出依赖性;用句号更能反映出支持、理解丈夫的明确态度,突出不阻拦。
对上述教学实录片段的相关分析,正确的是()。 A.比较标点符号意在重点关注语句自身的矛盾冲突
B.揣摩人物心理和神态有助于学生深入理解人物形象
C.变动文本标点符号都会对文意造成“原则性的错误”
D.朗读和表演有助于学生感受真实的日常生活场景
参考答案:B
参考答案:
答案解析:

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