题目内容：
个体的实践活动体系中第二层次的活动是个体的（ ）。单项选择题
A、评价活动
B、感知活动
C、心理活动
D、交换活动
参考答案：
答案解析：
单项选择题：个体的实践活动体系中第二层次的活动是个体的（ ）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、评价活动
B、感知活动
C、心理活动
D、交换活动
单项选择题
A、评价活动
B、感知活动
C、心理活动
D、交换活动
王安石的《伤仲永》说明了（ ）。
王安石的《伤仲永》说明了（ ）。单项选择题 A、遗传素质为人的发展提供了可能B、遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一C、遗传素质的成熟制约身心发展的水平和阶段D、遗传素质仅为人的发展提供物质前提，而不能决定人的发展
下列语义关系，只发生在不同句子之间的有（）
下列语义关系，只发生在不同句子之间的有（）A．指向关系B．蕴含关系C．预设关系D．结构关系E．歧义关系
“明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光，努力学习。这种行为属于意志品质的（
“明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光，努力学习。这种行为属于意志品质的（ ）。单项选择题 A、自觉性B、果断性C、坚持性D、自制性
有研究认为，创造性思维的核心是（ ）。
有研究认为，创造性思维的核心是（ ）。单项选择题 A、发散思维B、聚合思维C、形象思维D、抽象思维
关于“奉献”，正确的认识是（ ）。
关于“奉献”，正确的认识是（ ）。