题目内容：
学生在学习中因控制点性质不同，他们对自己成败的归因也不同。（ ）参考答案：
答案解析：
判断题：学生在学习中因控制点性质不同，他们对自己成败的归因也不同。（ ）
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：判断题
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班级管理的终极目标是促进全班学生学好功课、提高智力。 （ ）
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教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂，表现着教师同教育事业的关系。 （ ）
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试卷一般由卷头。导语和试题三部分构成。（ ）
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按评价的方式，教学评价方法可分为自我评价和他人评价。（ ）
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中国共产主义青年团原名为中国社会主义青年团。（ ）
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