单选题:通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是( )运用时应注意的事项。 题目分类:中学教育知识与能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是( )运用时应注意的事项。 A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.练习法 参考答案: 答案解析:
教师备课应做好三方面的工作,即钻研教材、了解学生和( )。 教师备课应做好三方面的工作,即钻研教材、了解学生和( )。A.编写教案 B.设计教法 C.设计板书 D.做好备课计划 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
( )是上课的必要补充,是适应学生个别差异,贯彻因材施教的重要措施。 ( )是上课的必要补充,是适应学生个别差异,贯彻因材施教的重要措施。A.备课 B.课外辅导 C.布置作业 D.考试 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
附件说明的规范写法是( )。 附件说明的规范写法是( )。A.写明附件的发文机关即可 B.写明附件的主要内容 C.写明附件的份数 D.写明附件的顺序号和名称 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
刘某的一只羊走失,被宋某拾得赶回家中,饲养半个月后被刘某发现,下列说法中正确的有( )。 刘某的一只羊走失,被宋某拾得赶回家中,饲养半个月后被刘某发现,下列说法中正确的有( )。A.刘某有权请求宋某返还走失的羊 B.宋某若返还该羊。有权要求刘某给付 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案