单项选择题:小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展()的特点。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展()的特点。单项选择题 A、顺序性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性 参考答案: 答案解析:
从活动的形式来看,课外活动具有()。 从活动的形式来看,课外活动具有()。单项选择题 A、自愿性和选择性B、灵活性和多样性C、独立性和自主性D、轻松性和娱乐性 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法用()。 在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法用()。单项选择题 A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
教育者对受教育者实施有目的、有计划的影响,培养他们特定的政治思想意识和道德品质的活动,叫()。 教育者对受教育者实施有目的、有计划的影响,培养他们特定的政治思想意识和道德品质的活动,叫()。单项选择题 A、智育B、德育C、教学D、美育 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
教师根据教材特点,创设一个有关的情景,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌握知识,发展智力的教学方法是() 教师根据教材特点,创设一个有关的情景,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌握知识,发展智力的教学方法是()单项选择题 A、愉快教学法B、情景教学法C、尝试教学法D、成功教学法 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案