单选题：（　　）认为教育的目的在于发展儿童“生命的法则”，帮助儿童发展生命，使每个儿童具有的天赋潜能在适宜的环境中得到自然的发展

题目内容：

（　　）认为教育的目的在于发展儿童“生命的法则”，帮助儿童发展生命，使每个儿童具有的天赋潜能在适宜的环境中得到自然的发展，在了解儿童的基础上促进儿童全面发展。 A．夸美纽斯
B．福禄贝尔
C．杜威
D．蒙台梭利

参考答案：

答案解析：

学前教育中对0—3岁的儿童进行教育的专门机构是（　　）。

学前教育中对0—3岁的儿童进行教育的专门机构是（　　）。 A．托儿所 B．托幼园所一体化 C．幼儿园 D．儿童福利院

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美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做了就理解了”，说明的学前教育观念是教师在教育过程中要（　　）。 A．尊重儿童 B．重视儿童

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童年期的思维特点是以具体的形象思维为主，对抽象的事物不易理解；少年期则以抽象思维为主，能进行理论逻辑推断，这主要是从思维发展的角度解释了儿童身心发展的（　　）规

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以下关于口吃的说法错误的是（　　）。 A．口吃为常见的言语障碍 B．患儿大多自卑、羞怯、退缩、孤僻、不合群 C．发病率男多于女 D．发音器官或神经系统的缺陷导致

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（　　）可以人为地创设条件，对某些在自然观察中不易观察到或不易集中观察到的情景现象进行研究，从而扩大研究范围；可以揭示变量之间的因果关系。 A．观察法 B．访谈

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