多选题：小丽是一家孤儿院的社会工作者，她发现当地每一所学校都与孤儿院联系，希望开展志愿服务活动，孤儿院的孩子听到又有志愿者要来，

题目分类：社会工作综合能力(初级)
题目类型：多选题
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题目内容：

小丽是一家孤儿院的社会工作者，她发现当地每一所学校都与孤儿院联系，希望开展志愿服务活动，孤儿院的孩子听到又有志愿者要来，都有些怕了。而小丽为了对志愿服务进行有效管理，可采取的措施有（　　）。 A．根据志愿者特点制订服务方案
B．对志愿者进行培训
C．对志愿者的人数进行限制
D．对志愿者进行督导
E．对志愿者进行绩效评估

参考答案：

答案解析：

社会工作督导者在保护督导者避免承担超额工作量的过程中扮演的是（　　）角色。

社会工作督导者在保护督导者避免承担超额工作量的过程中扮演的是（　　）角色。 A．组织者 B．管理者 C．倡导者 D．缓冲器

分类：社会工作综合能力(初级) 题型：多选题

某社区地处郊区，集中居住了较多外来人口。社会工作者调查发现，由于居住人口来自不同地域，习惯不同，矛盾较多，于是决定策划一

某社区地处郊区，集中居住了较多外来人口。社会工作者调查发现，由于居住人口来自不同地域，习惯不同，矛盾较多，于是决定策划一个社区综合服务项目。社会工作者第一要做的

分类：社会工作综合能力(初级) 题型：多选题

社区工作经历的阶段包括（　　）。

社区工作经历的阶段包括（　　）。 A．准备阶段 B．启动阶段 C．巩固阶段 D．追踪阶段 E．评估阶段

分类：社会工作综合能力(初级) 题型：多选题

社会工作的目标可分为过程目标和任务目标。下列行动属于实现过程目标的是（　　）。

社会工作的目标可分为过程目标和任务目标。下列行动属于实现过程目标的是（　　）。 A．发展和培训社区骨干参与社区事务 B．解决社区环境污染 C．建立社区支持机构

分类：社会工作综合能力(初级) 题型：多选题

成长小组组员聚会时讨论非常热烈，互不相让，甚至有相互攻击的行为。社会工作者除细心倾听组员的意见外，还应指出小组面临的冲突

成长小组组员聚会时讨论非常热烈，互不相让，甚至有相互攻击的行为。社会工作者除细心倾听组员的意见外，还应指出小组面临的冲突，让他们一起面对，寻求处理的办法。社会工

分类：社会工作综合能力(初级) 题型：多选题