不定项选择题：教师在选取教学方法时有何依据?( ) [不定项选择题]

题目内容：

教师在选取教学方法时有何依据?( ) [不定项选择题] A．依据教学目标选择教学方法
B．依据教学内容特点选择教学方法
C．根据学生实际特点选择教学方法
D．依据教师的自身素质选择教学方法

参考答案：

答案解析：

根据下列材料回答题：初一年级学生李某因迟到不敢进教室，而在教学楼后随意闲逛，恰好被班主任孙老师发现。问清情况后孙老师非常

根据下列材料回答题：初一年级学生李某因迟到不敢进教室，而在教学楼后随意闲逛，恰好被班主任孙老师发现。问清情况后孙老师非常生气，罚李某在操场跑了10圈，并让他

分类：中学教育学题型：不定项选择题

在教育思想史上第一次提出教育具有服务于社会与服务于个人闲暇生活的思想家是( )。A．柏拉图 B．亚里士多德 C．苏格拉底 D．昆体良

分类：中学教育学题型：不定项选择题

衡量一个班级是不是一个良好的集体，关键要看班级( )。A．有没有浓厚的学习气氛 B．班干部队伍是否建立起来 C．有没有共同的奋斗目标 D．班主任与任课教师是否团

分类：中学教育学题型：不定项选择题

教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，因为学生享有( )。A．身心健康权 B．人身自由权 C．人格尊严权 D．隐私权

分类：中学教育学题型：不定项选择题

班级目标对班集体建设的作用有( )。A．有利于获得学生对班级发展的认同与支持 B．有利于引导班级发展的方向 C．有利于激发班级成员努力改进行为动机 D．有利于协

分类：中学教育学题型：不定项选择题