单选题:规定了学科的教学目的与任务,知识的范围、深度和结构,教学进度以及有关教学法的基本要求的文件是( )。 题目分类:小学教育理论综合 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 规定了学科的教学目的与任务,知识的范围、深度和结构,教学进度以及有关教学法的基本要求的文件是( )。 A.课程标准 A.课程标准 B.教学计划 B.教学计划 C.课程 C.课程 D.教材 D.教材 参考答案: 答案解析:
以下不属于熟练操作特征的是( )。 以下不属于熟练操作特征的是( )。 A.立即反应代替了多次的尝试 B.微弱的线索得到利用 C.各个局部动作独立性增强 D.在不利条件下能维持正常操作水平 分类:小学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
学习者通过观察其他人实施某种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向,这是一种( )。 学习者通过观察其他人实施某种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向,这是一种( )。 A.替代强化 B.直接强化 C.自我强化 D.负强化 分类:小学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
当代国际社会中影响最大、传播最广、最具生命力的教育思想是( )。 当代国际社会中影响最大、传播最广、最具生命力的教育思想是( )。 A.教育终身化 B.教育民主化 C.教育国际化 D.教育制度化 分类:小学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
在现代教育技术中,教学设计的关键设计任务是按( )的先后顺序进行。 在现代教育技术中,教学设计的关键设计任务是按( )的先后顺序进行。 A.学习目标、教学策略、教学媒体 B.教学策略、教学媒体、学习目标 C.教学策略、学习目标 分类:小学教育理论综合 题型:单选题 查看答案