单选题:学习者通过观察其他人实施某种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向,这是一种(  )。

题目内容:
学习者通过观察其他人实施某种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向,这是一种(  )。 A.替代强化
B.直接强化
C.自我强化
D.负强化

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学生能够做到“一题多解”的思维活动是(  )。

学生能够做到“一题多解”的思维活动是(  )。 A.再现思维 B.集中思维 C.发散思维 D.抽象思维

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当代国际社会中影响最大、传播最广、最具生命力的教育思想是(  )。

当代国际社会中影响最大、传播最广、最具生命力的教育思想是(  )。 A.教育终身化 B.教育民主化 C.教育国际化 D.教育制度化

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在现代教育技术中,教学设计的关键设计任务是按(  )的先后顺序进行。

在现代教育技术中,教学设计的关键设计任务是按(  )的先后顺序进行。 A.学习目标、教学策略、教学媒体 B.教学策略、教学媒体、学习目标 C.教学策略、学习目标

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在《小学德育纲要》中,(  )处于核心的地位。

在《小学德育纲要》中,(  )处于核心的地位。 A.思想教育 B.集体主义教育 C.爱国主义教育 D.劳动教育

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宋朝以后,(  )成为学校教育的基本内容。

宋朝以后,(  )成为学校教育的基本内容。 A.“四书"“五经” B.六艺 C.三科 D.四学

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