简答题:教师进行“骨的构造”的教学片段如下:“同学们,你们看过哪些动物的骨骼?”(学生回答,2分钟),“这些骨骼有哪些区别?”( 题目分类:初中生物 题目类型:简答题 查看权限:VIP 题目内容: 教师进行“骨的构造”的教学片段如下:“同学们,你们看过哪些动物的骨骼?”(学生回答,2分钟),“这些骨骼有哪些区别?”(学生从数量、大小、重量、颜色等方面进行了讨论,6分钟),“骨骼的构造是什么样的?”下面我们开始学习“骨的构造”。 根据导入技能的原则,指出该教师导入技能的不足。(15分) 参考答案: 答案解析:
教师在上“生物对环境的适应和影响”一课前,先布置学生去收集生活在不同环境下的各种生物形态特点的资料,以及生物改变环境的实 教师在上“生物对环境的适应和影响”一课前,先布置学生去收集生活在不同环境下的各种生物形态特点的资料,以及生物改变环境的实例。这一活动能帮助学生很好地理解该课内 分类:初中生物 题型:简答题 查看答案
请阅读短文,完成第题。Crash. Shatter. Boom. Crash. Shatter. Boom. Smatt 请阅读短文,完成第题。Crash. Shatter. Boom. Crash. Shatter. Boom. Smattering of silly dia 分类:初中生物 题型:简答题 查看答案
关于抗体的叙述,正确的是( )。 关于抗体的叙述,正确的是( )。 A.抗体和抗原的结合具有非特异性 B.注射抗体产生的免疫属于主动免疫 C.抗体是由淋巴细胞产生的一种特殊的蛋白质 D.抗体 分类:初中生物 题型:简答题 查看答案