多选题:以德育方法的概括程度为依据,德育方法可分为( )。 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:多选题 查看权限:VIP 题目内容: 以德育方法的概括程度为依据,德育方法可分为( )。 A.作为指导思想的方法 B.作为德育方法总和的方法 C.作为具体操作技能的方法 D.常用方法 参考答案: 答案解析:
学生处在心理断乳期会出现“不听话”“自作主张”“顶撞父母”“顶撞老师”等现象。针对这些现象,教育应充分发挥教师的权威作用 学生处在心理断乳期会出现“不听话”“自作主张”“顶撞父母”“顶撞老师”等现象。针对这些现象,教育应充分发挥教师的权威作用。( ) 分类:中学教育理论综合 题型:多选题 查看答案
根据自己的生物钟安排学习活动属于学习策略中的( )。 根据自己的生物钟安排学习活动属于学习策略中的( )。A.认知策略 B.资源管理策略 C.组织策略 D.元认知策略 分类:中学教育理论综合 题型:多选题 查看答案
循循善诱、以理服人,从提高学生认识人手以调动学生主动性的德育原则是( )。 循循善诱、以理服人,从提高学生认识人手以调动学生主动性的德育原则是( )。A.疏导原则 B.因材施教原则 C.导向性原则 D.教育一致性与连贯性原则 分类:中学教育理论综合 题型:多选题 查看答案
根据材料,回答题性温,能解毒消肿、杀虫止痢的药物是 根据材料,回答题性温,能解毒消肿、杀虫止痢的药物是A.硼砂 B.砒石 C.炉甘石 D.大蒜 E.猫爪草 分类:中学教育理论综合 题型:多选题 查看答案