材料:幼儿园修剪树木,各种各样的树枝引起了幼儿的注意,激发了他们的探究兴趣和表现欲望,两个大班准备组织开展相应的活动。大

材料:幼儿园修剪树木,各种各样的树枝引起了幼儿的注意,激发了他们的探究兴趣和表现欲望,两个大班准备组织开展相应的活动。大一班的老师鼓励幼儿用自己的方式表现树木,

查看答案

“教学做合一”的教学方法是(  )提出的。

“教学做合一”的教学方法是(  )提出的。A.陶行知 B.陈鹤琴 C.杜威 D.张雪门

查看答案