情绪的动机一分化理论以( )为核心,以人格结构为基础,论述情绪的性质与功能。 情绪的动机一分化理论以( )为核心,以人格结构为基础,论述情绪的性质与功能。A.动机 B.情绪 C.分化 D.人格系统 分类:中学教育知识与能力 题型:简答题 查看答案
“忧者见之则忧,喜者见之则喜”,这是受一个人的( )影响所致。 “忧者见之则忧,喜者见之则喜”,这是受一个人的( )影响所致。A.激情 B.心境 C.应激 D.热情 分类:中学教育知识与能力 题型:简答题 查看答案
中学生知觉的有意性、目的性的发展,首先表现在知觉的( )上。 中学生知觉的有意性、目的性的发展,首先表现在知觉的( )上。A.选择性 B.精确性 C.概括性 D.逻辑性 分类:中学教育知识与能力 题型:简答题 查看答案