选择题:信息技术与课程整合的根本目标是培养学生的解决问题能力,实现面向时代发展的创新人才培养。 题目分类:南阳师范学院-数学与应用数学 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 信息技术与课程整合的根本目标是培养学生的解决问题能力,实现面向时代发展的创新人才培养。 参考答案:
外国资本-帝国主义侵略中国的目的是想使中国变成一个资本主义的中国。A、正确B、错误 外国资本-帝国主义侵略中国的目的是想使中国变成一个资本主义的中国。A、正确B、错误 分类:南阳师范学院-数学与应用数学 题型:选择题 查看答案
在间接标价法下,如果一定单位的本国货币所能兑换的外国货币数量增加,这表明( )选项A:本币币值上升, 在间接标价法下,如果一定单位的本国货币所能兑换的外国货币数量增加,这表明( )选项A:本币币值上升,外币币值下降,通常称为外汇汇率上升B:本币币值下降,外币币值 分类:南阳师范学院-数学与应用数学 题型:选择题 查看答案
测量结果的稳定性或可靠的程度,称为选项A:信度B:效度C:难度D:区分度 测量结果的稳定性或可靠的程度,称为选项A:信度B:效度C:难度D:区分度 分类:南阳师范学院-数学与应用数学 题型:选择题 查看答案
有学者认为:课程即学科,强调受教育课程体系是以相应学科的逻辑、结构为基础组织,课程应该分科开设。这种 有学者认为:课程即学科,强调受教育课程体系是以相应学科的逻辑、结构为基础组织,课程应该分科开设。这种课程观属于( )A.课程即经验 B.课程即活动 C.课 分类:南阳师范学院-数学与应用数学 题型:选择题 查看答案