题目内容：
提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”的观点的苏联教育家是()A．克鲁普斯卡娅
B．马卡连柯
C．加里宁
D．凯洛夫
参考答案：
答案解析：
单选：提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”的观点的苏联教育家是()A．克鲁普斯卡娅B．马卡连柯C．加里宁D．凯洛夫
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：单选
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A．克鲁普斯卡娅
B．马卡连柯
C．加里宁
D．凯洛夫
A．克鲁普斯卡娅
B．马卡连柯
C．加里宁
D．凯洛夫
青少年身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（）A．顺序性B．阶段性C．差异性D．不均衡性
青少年身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（）A．顺序性B．阶段性C．差异性D．不均衡性
下列沈从文小说中表现“湘西人性世界”的作品是（）。A．《绅士的太太》B．《柏子》C．《大小阮》D．《八骏图》
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《无逸》开辟了战国后理论文中“（）”的道路。
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微生物的学名采用“双名法”，是由（）和（）组成的，前者采用以大写字母开头的拉丁语化的（），后者采用以小写字母开头的拉丁语化的（）。
微生物的学名采用“双名法”，是由（）和（）组成的，前者采用以大写字母开头的拉丁语化的（），后者采用以小写字母开头的拉丁语化的（）。
客户关注类型，该客户清单（）共享。A．全省B．全市C．全区D．开户行
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