颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的()

颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的()单项选择题 A、导向性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育影响的一致性原则

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一般资料:求助者,女性,22岁,工人。案例介绍:求助者从小受当医生的妈妈影响怕脏,只要别人碰过的衣物就要洗或丢弃,只要手碰了认为不干净的东西就洗个不停,自己控制

一般资料:求助者,女性,22岁,工人。案例介绍:求助者从小受当医生的妈妈影响怕脏,只要别人碰过的衣物就要洗或丢弃,只要手碰了认为不干净的东西就洗个不停,自己控制不住,非常痛苦。求助者刚来工厂不久,生活

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天然水水样中既无永久硬度,也无钠盐碱度,只有暂时硬度,则水样中碱度和硬度的关系是()。

天然水水样中既无永久硬度,也无钠盐碱度,只有暂时硬度,则水样中碱度和硬度的关系是()。A.碱度<硬度B.碱度=硬度C.碱度>硬度D.无法判断

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根据需要的不同性质,可以将动机分为()。

根据需要的不同性质,可以将动机分为()。多项选择题 A、内在动机B、外在动机C、生理性动机D、社会性动机E、主导动机

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实现逆流再生的关键是防止交换剂层托起和乱层现象。()

实现逆流再生的关键是防止交换剂层托起和乱层现象。()A.正确B.错误

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