题目内容：
教育在人的身心发展中起主导作用。 （ ）
参考答案：
答案解析：
判断题：教育在人的身心发展中起主导作用。 （ ）
- 题目分类：教育理论综合
- 题目类型：判断题
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德育过程是培养学生知、情、意、行的过程，可以按知、情、意、行的顺序培养。除此之外，下列表述最为恰当的是（ ）
德育过程是培养学生知、情、意、行的过程，可以按知、情、意、行的顺序培养。除此之外，下列表述最为恰当的是（ ）A．按情、意、知、行的顺序 B．按意、情、知、行的
“桃李不言，下自成蹊。”这句话体现的德育方法是（ ）
“桃李不言，下自成蹊。”这句话体现的德育方法是（ ）A．说服教育法 B．陶冶教育法 C．榜样示范法 D．实际锻炼法
日常学习和工作中，有的人很快就能记住所学的材料，这种记忆品质是（ ）
日常学习和工作中，有的人很快就能记住所学的材料，这种记忆品质是（ ）A．记忆的敏捷性 B．记忆的持久性 C．记忆的准确性 D．记忆的准备性
人们对苹果的色、香、味等多种个别属性的信息进行综合，加上经验的参与就形成了“苹果”的整体映象。这种信息整合的过程是（
人们对苹果的色、香、味等多种个别属性的信息进行综合，加上经验的参与就形成了“苹果”的整体映象。这种信息整合的过程是（ ）A．注意 B．知觉 C．记忆 D．概括
过渡性、（ ）与社会性是中学生心理发展的一般特征。
过渡性、（ ）与社会性是中学生心理发展的一般特征。A．不稳定性 B．闭锁性 C．波动性 D．随意性