判断题:一定社会的政治制度决定着教育目的的性质。生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。(  )。

  • 题目分类:中学教育学
  • 题目类型:判断题
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题目内容:
一定社会的政治制度决定着教育目的的性质。生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。(  )。
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“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征(  )。

“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征(  )。A.童年期 B.少年期 C.青年期 D.成年期

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欧洲中世纪一种融宗教精神和尚武精神为一体的家庭教育方式是______。

欧洲中世纪一种融宗教精神和尚武精神为一体的家庭教育方式是______。

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班级管理过程包括______、______、______基本环节。

班级管理过程包括______、______、______基本环节。

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对系统课程理论的诞生和发展作出贡献的是(  )。

对系统课程理论的诞生和发展作出贡献的是(  )。A.布鲁纳 B.博比特 C.泰勒 D.布卢姆

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