某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致程度称为(  )。

某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致程度称为(  )。A.信度 A.A.信度 A.信度 B.效度 B.B.效度 B.效度 C.难度 C.C.难度 C.难度

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提高学生知识储备的__________和__________。可使教学提高问题解决的能力。

提高学生知识储备的__________和__________。可使教学提高问题解决的能力。

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看到某件制品时常被其惯常的用途所束缚,很难想到它别的方面的功能,这种现象被称为 (  )

看到某件制品时常被其惯常的用途所束缚,很难想到它别的方面的功能,这种现象被称为 (  )A.习惯 B.功能固着 C.定势 D.定向

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个体品德的核心部分是__________,它是对道德规范及其执行意义的认识。

个体品德的核心部分是__________,它是对道德规范及其执行意义的认识。

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