科技发展对教育的制约作用表现在哪些方面?

科技发展对教育的制约作用表现在哪些方面?

分类：行政能力  题型：单选题
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教学媒体的选择依据主要有教学目标和（　　）。

教学媒体的选择依据主要有教学目标和（　　）。 A．教学任务，教学对象，教学方法 B．教学任务，教学条件，教学内容 C．教学内容，教学对象，教学方法 D．教学内容

分类：行政能力  题型：单选题
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“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?（　　）

“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?（　　） A．环境 B．遗传 C．教育 D．社会活动

分类：行政能力  题型：单选题
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学生在记忆数列无意义的音节时，前面的练习加快了对后面音节的记忆，这是（　　）的影响。

学生在记忆数列无意义的音节时，前面的练习加快了对后面音节的记忆，这是（　　）的影响。 A．学习任务的相似性 B．原有的认知结构 C．学习的心向与定势 D．学习

分类：行政能力  题型：单选题
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引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫作（　　）。

引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫作（　　）。 A．注意 B．需要 C．动机 D．兴趣

分类：行政能力  题型：单选题
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