单选题：下列关于ISO9004：2009《质量管理体系业绩改进指南》,说法不正确的是（　　　）。

题目分类：质量、投资、进度控制
题目类型：单选题
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题目内容：

下列关于ISO9004：2009《质量管理体系业绩改进指南》,说法不正确的是（　　　）。 A．是指南性质的标准，能用于认证、审核、法规或合同的目的
B．充分考虑了提高质量管理体系的有效性和效率
C．标准给出了“自我评定指南”和“持续改进过程”两个附录
D．标准采用了“以过程为基础的质量管理体系模式”结构

参考答案：

答案解析：

某工程施工过程中，监理工程师要求承包单位在工程施工之前根据施工过程质量控制的要求提交质量控制点明细表并实施质量控制，这是

某工程施工过程中，监理工程师要求承包单位在工程施工之前根据施工过程质量控制的要求提交质量控制点明细表并实施质量控制，这是（　　　）的原则要求。A．坚持质量第一

分类：质量、投资、进度控制题型：单选题

教学策略的特点有（　　）。

教学策略的特点有（　　）。A．指向性、操作性、灵活性 B．学科性、操作性、灵活性 C．教育性、科学性、操作性 D．指向性、操作性、科学性

分类：质量、投资、进度控制题型：单选题

关于风险评价作用的说法，正确的是（　　）。

关于风险评价作用的说法，正确的是（　　）。A．通过风险评价可以更清楚地辨识主要风险 B．通过风险评价可以找出建设工程面临的风险因素 C．风险评价只能针对单一风险

分类：质量、投资、进度控制题型：单选题

赵老师是某学校的一名青年教师，现在正担负着班主任工作，他深深服膺于伟大的人民教育家陶行知先生“爱满天下”的教育格言，发誓

赵老师是某学校的一名青年教师，现在正担负着班主任工作，他深深服膺于伟大的人民教育家陶行知先生“爱满天下”的教育格言，发誓要做一名热爱学生的优秀教师。大学毕业走上

分类：质量、投资、进度控制题型：单选题

某中学的于老师作为一名班主任，每天要管理的事情太多，经常感到分身乏术，真希望有个助手能够帮助自己。有一天，于老师突然想到

某中学的于老师作为一名班主任，每天要管理的事情太多，经常感到分身乏术，真希望有个助手能够帮助自己。有一天，于老师突然想到，能不能让学生来代替自己，行使班主任的“

分类：质量、投资、进度控制题型：单选题