单选题：在充实制教学策略中，以增加难度较深的教材或作业为特点的是（　　）

题目内容：

在充实制教学策略中，以增加难度较深的教材或作业为特点的是（　　） A．水平充实
B．垂直充实
C．原则充实
D．内容充实

参考答案：

答案解析：

在教学设计工作中，逻辑起点是（　　）

在教学设计工作中，逻辑起点是（　　）A．分析学习需要 B．分析教学对象 C．设计教学策略 D．设计学习目标

分类：中学教育心理学题型：单选题

社会工作者小武在社区内成立了一个“关爱独居老人志愿者小组”，因为小组刚刚建立，参与的居民较少，小武在对社区居民做动员时，可以使用的策略有（　　）。 A．表扬对方

分类：中学教育心理学题型：单选题

教育的最终目标是实现（　　）A．促进师生的发展 B．以学生为中心的发展 C．促进学校的发展 D．以人为中心的发展

分类：中学教育心理学题型：单选题

有目的地严格控制或创设一定条件，人为地引起或改变某种心理现象并加以记录的心理学研究方法，叫做（　　）A．调查法 B．观察法 C．实验法 D．教育经验总结法

分类：中学教育心理学题型：单选题

分类：中学教育心理学题型：单选题