多选题:小何是一名医务社会工作者,在患者就诊以后,他还需要参与患者的诊断和医护计划的制订以及后续的跟进服务,具体包括( )。 题目分类:社会工作实务(初级) 题目类型:多选题 查看权限:VIP 题目内容: 小何是一名医务社会工作者,在患者就诊以后,他还需要参与患者的诊断和医护计划的制订以及后续的跟进服务,具体包括( )。 A.提供接诊服务 B.参与诊断 C.简短辅导 D.住院安排 E.介绍医院的服务内容 参考答案: 答案解析:
某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动。下列做法中,体现“学生为主,社会工作者推动”思路的是( )。 某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动。下列做法中,体现“学生为主,社会工作者推动”思路的是( )。 A.让学生讨论并建立辅导的目标 B.更 分类:社会工作实务(初级) 题型:多选题 查看答案
小李是一名学校社会工作者,最近打算为有行为问题的学生提供小组工作服务。班主任老师问小李什么叫“行为问题”,她向班主任老师 小李是一名学校社会工作者,最近打算为有行为问题的学生提供小组工作服务。班主任老师问小李什么叫“行为问题”,她向班主任老师解释道:学生的行为问题是指在其成长过程中 分类:社会工作实务(初级) 题型:多选题 查看答案
陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )。 陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )。A.教育理论知识 B.崇高的职业道德 C.文化科学知识 D.过硬的教学基本功 分类:社会工作实务(初级) 题型:多选题 查看答案