单选题:在小组工作的准备阶段,遴选和评估组员时,社会工作者应注重( )。 题目分类:社会工作综合能力(初级) 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 在小组工作的准备阶段,遴选和评估组员时,社会工作者应注重( )。 A.考虑潜在组员的来源 B.帮助潜在组员了解小组工作的意义与特点 C.考虑潜在组员共同或相似的问题、兴趣和愿望 D.设置合理的小组目标 参考答案: 答案解析:
某材料采购合同中,双方约定的违约金是10万元,由于供货方违约不能交货,采购方为避免停工待料,不得不以较高价格紧急采购,为 某材料采购合同中,双方约定的违约金是10万元,由于供货方违约不能交货,采购方为避免停工待料,不得不以较高价格紧急采购,为此多付价款20万元(无其他损失),若停工 分类:社会工作综合能力(初级) 题型:单选题 查看答案
在个案工作会谈时,社会工作者将服务对象谈到的重要信息进行概括和归纳,以便加深服务对象对自身需要的理解和认识。该会谈技巧称 在个案工作会谈时,社会工作者将服务对象谈到的重要信息进行概括和归纳,以便加深服务对象对自身需要的理解和认识。该会谈技巧称为( )。A.澄清 B.摘要 C.对质 分类:社会工作综合能力(初级) 题型:单选题 查看答案
某服务对象向社会工作者抱怨说:“我的班主任老师总是挑我的21JL,故意问我最难的问题,让我在班上丢脸,我真受不了!”下列 某服务对象向社会工作者抱怨说:“我的班主任老师总是挑我的21JL,故意问我最难的问题,让我在班上丢脸,我真受不了!”下列社会工作者的回应中,运用“同理”技巧的是 分类:社会工作综合能力(初级) 题型:单选题 查看答案
社会工作者赵某的服务对象是一名性工作者,在开展服务的过程中,赵某并没有因为其工作性质而排斥她,反而在工作中处处理解服务对 社会工作者赵某的服务对象是一名性工作者,在开展服务的过程中,赵某并没有因为其工作性质而排斥她,反而在工作中处处理解服务对象的问题,关注这名性工作者问题背后的发展 分类:社会工作综合能力(初级) 题型:单选题 查看答案
张某是一名初三的学生,眼看升学在即,他却天天泡在网吧。张某的班主任十分担心张某,于是将张某带到学校社会工作者这里,希望张 张某是一名初三的学生,眼看升学在即,他却天天泡在网吧。张某的班主任十分担心张某,于是将张某带到学校社会工作者这里,希望张某能够接受服务,改变自己的行为。请问,社 分类:社会工作综合能力(初级) 题型:单选题 查看答案