单选题：学生不够自信很少说话，主动找老师请教问题，老师给予积极地回应，并对他进行表扬．学生以后去找老师的次数更多了，而且变得更自

题目内容：

学生不够自信很少说话，主动找老师请教问题，老师给予积极地回应，并对他进行表扬．学生以后去找老师的次数更多了，而且变得更自信了，这是一种（　　）。 A．正强化
B．代币奖励法
C．行为塑造法
D．示范法

参考答案：

答案解析：

物理课中，教师采取实验的方法让同学们更直观地看到，这是采用了（　　）的教学方法。

物理课中，教师采取实验的方法让同学们更直观地看到，这是采用了（　　）的教学方法。A．演示法 B．直观法 C．讲授法 D．练习法

分类：小学教育理论综合题型：单选题

加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（　　）的现实需要。 A．依法治国 B．以德治国 C．以人为本 D．均衡发展

分类：小学教育理论综合题型：单选题

阅读下列材料，并回答问题。甲同学在小学时学业成绩优良，对数学特别感兴趣，还在数字竞赛中得过奖，升入初中后，在第一次摸底测验中，他的成绩很不理想，班级排名在三

分类：小学教育理论综合题型：单选题

王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满，学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受

分类：小学教育理论综合题型：单选题

“因材施教”要求教育必须符合人类发展的（　　）。 A．顺序性 B．不平衡性 C．互补性 D．个别差异性

分类：小学教育理论综合题型：单选题