选择题:51. 中国儿童歌舞剧的开创者是(本题1.0分) A、 熊佛西 B、 黎锦熙 C、 瞿秋白 D、 黎 题目分类:漯河职业技术学院儿童文学(高起专) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 51. 中国儿童歌舞剧的开创者是(本题1.0分) A、 熊佛西 B、 黎锦熙 C、 瞿秋白 D、 黎锦晖 参考答案:
16. Education should be ______ to the child’s need 16. Education should be ______ to the child’s needs.( )(本题5.0分) A、 credible B、 r 分类:漯河职业技术学院儿童文学(高起专) 题型:选择题 查看答案
28. 儿童语言获得认知相互作用理论的代表人物是( )。(本题1.0分) A、 斯金纳 B、 皮亚杰 28. 儿童语言获得认知相互作用理论的代表人物是( )。(本题1.0分) A、 斯金纳 B、 皮亚杰 C、 朱曼殊 D、 乔姆斯基 分类:漯河职业技术学院儿童文学(高起专) 题型:选择题 查看答案
图像中虚假轮廓的出现就其本质而言是由于图像的灰度级数不够多造成的选择一项:对错 图像中虚假轮廓的出现就其本质而言是由于图像的灰度级数不够多造成的选择一项:对错 分类:漯河职业技术学院儿童文学(高起专) 题型:选择题 查看答案
10. 在韵律教学活动中,从复习某个熟悉的动作开始联系新动作学习的活动,或直接从观察新动作作示范开始 10. 在韵律教学活动中,从复习某个熟悉的动作开始联系新动作学习的活动,或直接从观察新动作作示范开始的新动作学习活动的方法是()(本题1.0分) A、 观察导入 分类:漯河职业技术学院儿童文学(高起专) 题型:选择题 查看答案