题目内容：
请以“等比数列”为例，简述数学课堂教学导入的两种方法。
答案解析：
选择题：请以“等比数列”为例，简述数学课堂教学导入的两种方法。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
简述“好”的数学问题的基本特点。
简述“好”的数学问题的基本特点。
下面是人教版普通高中数学教科书必修5的内容，据此回答下列问题。问题：（1）请说明教材中引用故事的意图；（6分）（2）写出这节课的教学重难点；（6分）（3）在等比
下面是人教版普通高中数学教科书必修5的内容，据此回答下列问题。问题：（1）请说明教材中引用故事的意图；（6分）（2）写出这节课的教学重难点；（6分）（3）在等比数列前n项和公式推导的过程用了什么方法，
高中“逻辑联结词”设定的教学目标如下：①理解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义，了解“或”“且”“非”的复合命题的构成。②能熟练判断一些复合命题的真假性。③通过
高中“逻辑联结词”设定的教学目标如下：①理解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义，了解“或”“且”“非”的复合命题的构成。②能熟练判断一些复合命题的真假性。③通过逻辑联结词的学习，初步体会数学语言的严密
数学教学要体现课程改革的基本理念，请谈谈在教学中应该把握好哪几方面的问题。
数学教学要体现课程改革的基本理念，请谈谈在教学中应该把握好哪几方面的问题。
A.α>β
A.α>β