单选题:社会工作者小周把成长小组前两次聚会的目的确定为帮助组员建立互相信任关系,他希望运用沟通和互动技巧介入。聚会时,小周一方面 题目分类:社会工作综合能力(初级) 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 社会工作者小周把成长小组前两次聚会的目的确定为帮助组员建立互相信任关系,他希望运用沟通和互动技巧介入。聚会时,小周一方面专注倾听组员的问题,另一方面理解组员所表达的信息和感受。当发现某位组员说个不停时,小周会以该组员能接受的方式进行小结,并邀请沉默不语的组员发言。小周介入的焦点是( )。 A.评估个别组员的问题 B.培养小组的凝聚力 C.培养组员积极倾听他人意见的良好习惯 D.制定小组规范 参考答案: 答案解析:
对于那些立即需要帮助而机构或者社会工作者无法给予及时必要帮助的服务对象,需要提供( )服务。 对于那些立即需要帮助而机构或者社会工作者无法给予及时必要帮助的服务对象,需要提供( )服务。 分类:社会工作综合能力(初级) 题型:单选题 查看答案
社会工作督导是由( )对机构内的新进入的工作人员、_线初级社会工作者、实习学生及志愿者,通过一种定期和持续的督导程序, 社会工作督导是由( )对机构内的新进入的工作人员、_线初级社会工作者、实习学生及志愿者,通过一种定期和持续的督导程序,传授专业服务的知识与技术,以增进其专业技 分类:社会工作综合能力(初级) 题型:单选题 查看答案